Για τον Τρελαντώνη και τον Μάγκα

Η Μένη Κανατσούλη γεννήθηκε στη Θεσσαλονίκη και σπούδασε στη Φιλοσοφική Σχολή του Α.Π.Θ. και στη συνέχεια έλαβε το διδακτορικό της από την L'École des hautes études en sciences sociales του Παρισιού. Είναι καθηγήτρια στο Α.Π.Θ. και δίδαξε επί σειρά ετών στο Ε.Κ.Π.Α. και στο Α.Π.Θ. πλείστα μαθήματα για την παιδική λογοτεχνία και το παιδικό βιβλίο. Έχει στο ενεργητικό της τουλάχιστον 10 βιβλία, συλλογικούς τόμους με συνεπιμέλεια, άρθρα σε περιοδικά ελληνικά και διεθνή, ενώ συμμετείχε σε πολλά ελληνικά και διεθνή προγράμματα έρευνας για το παιδικό βιβλίο. Ήταν και είναι μέλος –και πρόεδρος- της Επιτροπής Κρατικού Βραβείου για το Παιδικό Βιβλίο σε Ελλάδα και σε Κύπρο.

Ενδεικτικοί τίτλοι βιβλίων: Εισαγωγή στη θεωρία και κριτική της Παιδικής Λογοτεχνίας ∙ Iδεολογικές διαστάσεις της Παιδικής Λογοτεχνίας ∙ Aμφίσημα της παιδικής Λογοτεχνίας. Aνάμεσα στην ελληνικότητα και την πολυπολιτισμικότητα ∙ Folktales from Greece. A Treasure of Delights ∙ Ο ήρωας και η ηρωίδα με τα χίλια πρόσωπα. Νέες απόψεις για το φύλο στην Παιδική Λογοτεχνία. Μεταξύ άλλων, προλόγισε τη σειρά 6 βιβλίων της Πηνελόπης Δέλτα που επανεκδόθηκαν από τις εκδόσεις Ψυχογιός το 2017.

Meni Kanatsouli was born in Thessaloniki and studied at the Faculty of Philosophy of the Aristotle University of Thessaloniki, subsequently received her PhD from L'École des hautes études en sciences sociales in Paris. She is a professor at the Aristotle University where she has taught many courses on children's literature and children's books as well as at the National and Kapodistrian University of Athens. She has written at least 10 books, co-edited collective volumes, her papers are published in Greek and international academic journals, while she participated in many Greek and international research programs on children's books. She was and is a member - and president - of the State Award Committee for Children's Books in Greece and Cyprus.

Indicative book titles: Introduction to the theory and criticism of Children's Literature; Ideological dimensions of Children's Literature; Ambiguity of Children's Literature. Between Greekness and Multiculturalism; Folktales from Greece. A Treasure of Delights; The hero and heroine with a thousand faces. New Perspectives on Gender in Children's Literature. She also wrote the foreword to the series of 6 books by Penelope Delta that were republished by Psychogios Publications in 2017.

Η Νίκη Κωνσταντίνου-Σγουρού γεννήθηκε το 1997 στη Θεσσαλονίκη. Σπούδασε παιδαγωγικά στο Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του ΑΠΘ και στο Πανεπιστήμιο του Εδιμβούργου (Master of Science in Education). Ολοκληρώνει αυτή την περίοδο το μεταπτυχιακό πρόγραμμα «Κοινωνική και Πολιτισμική Ανθρωπολογία» στο Πάντειο Πανεπιστήμιο. Διαβάζει παιδικά βιβλία και γράφει για αυτά. Εργάζεται ως αναπληρώτρια δασκάλα.

Niki Konstantinou-Sgourou was born in 1997 in Thessaloniki. She studied education at the School of Primary Education of Aristotle University of Thessaloniki and at the University of Edinburgh (Master of Science in Education). She is completing the postgraduate program "Social and Cultural Anthropology" at Panteion University. She reads children's books and reviews them. She is currently working as a substitute teacher.

Η Χρύσα Κουράκη εργάζεται ως Εκπαιδευτικό Διδακτικό Προσωπικό στο Τμήμα Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία του ΕΚΠΑ, με αντικείμενο τη Διδακτική της Παιδικής Λογοτεχνίας, ενώ για 26 χρόνια υπηρέτησε στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση ως δασκάλα και ως Υπεύθυνη Πολιτιστικών Θεμάτων. Έχει διδάξει στο Μεταπτυχιακό της «Λογοτεχνίας» του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης στο ΕΚΠΑ και έχει συμμετάσχει σε κριτικές επιτροπές βραβείων παιδικής/εφηβικής λογοτεχνίας, σε σεμινάρια και συνέδρια σχετικά με την παιδική λογοτεχνία, την εκπαίδευση και τον πολιτισμό , σε συγγραφικές ομάδες βιβλίων και εκπαιδευτικού υλικού και σε συλλογικούς τόμους. Τα τελευταία χρόνια διδάσκει το μάθημα «Το Παιδικό Βιβλίο Γνώσεων» στο Μεταπτυχιακό «Παιδικό Βιβλίο και Παιδαγωγικό Υλικό» του Πανεπιστημίου Αιγαίου. Το ερευνητικό και διδακτικό της έργο αφορά στο εικονογραφημένο παιδικό βιβλίο, στο παιδικό βιβλίο γνώσεων, στη διδακτική της παιδικής λογοτεχνίας και στην αφηγηματολογία στην παιδική και εφηβική λογοτεχνία. Μερικές από τις πιο πρόσφατες δημοσιεύσεις της είναι: Κouraki C., Patsiou V. (2023). The Image of “Foreigner” in George Sari’s Autobiographical Fictional Characters. Bookbird, 61.1, pp. 39-48. Κουράκη Χ. (2022). «Η Κασσάνδρα στην «Αμαρτωλή πόλη»: η αναζήτηση δυο ηρωίδων και της πορείας εξέλιξης-ενηλικίωσής τους», στον συλλογικό τόμο Τιμητική Ημερίδα, Μάνος Κοντολέων, 40 χρόνια: Έψαχνα πάντα τις λέξεις, (επιμ. Βίκυ Πάτσιου), Αθήνα, Διάδραση, σσ. 231-243. Κουράκη Χ. (2021). «Ο τόπος και οι λειτουργίες του στα βιβλία της Μαρίας Παπαγιάννη, Το δέντρο το μονάχο και Παπούτσια με φτερά», στο Δώρα σεμνά Τιμητικός Τόμος για την Καθηγήτρια Μάρθα Καρπόζηλου, (επιμ. Πολέμης Ι., Μπρούζος Α. Βογιατζόγλου Α., Δ.Σ. Γεωργακόπουλος), University Studio Press.

Chryssa Kouraki is a Laboratory Teaching Staff member in the Department of Preschool Education at the National and Kapodistrian University of Athens, specializing in the Teaching of Children’s Literature. Over a 26-year career in primary education, she has served as both a teacher and the Coordinator of Cultural Affairs for the Directorate of East Attica Primary Education, focusing on promoting literature and fostering a love of reading among students. She has lectured in the M.Ed. program “Literature” at the National and Kapodistrian University of Athens and has actively participated in seminars and conferences on children’s literature. Her contributions include conference papers, educational materials on children’s books, and published works in books and journals on children’s literature. She is also Lecturer at M.Ed. “Children’s Book and Educational Material” of University of Aegean, where she teaches the course “Nonfiction books for children”. She has been a member of the National Children’s Book Committee Award and of the Greek IBBY Children’s Book Committee Award. Her research interests focus on children’s picturebooks, children’s nonfiction, teaching of children’s literature, and narratology in children’s and adolescent literature.

Η Δήμητρα Φήμη είναι τακτική καθηγήτρια (Professor) της Φανταστικής και Παιδικής Λογοτεχνίας και Συν-Διευθύντρια του Κέντρου για τη Φανταστική Λογοτεχνία στο Πανεπιστήμιο της Γλασκόβης. Και οι δυο μονογραφίες της (Tolkien, Race and Cultural History, 2008; Celtic Myth in Contemporary Children’s Fantasy, 2017) βραβεύτηκαν με το Mythopoeic Scholarship Awards, και η ίδια απέσπασε το βραβείο για εξαιρετική συμβολή στις σπουδές για τον Τόλκιν από το Tolkien Society το 2021. Έχει εκδώσει ευρύ επιστημονικό έργο για τον Τζ.Ρ.Ρ. Τόλκιν, την φανταστική και παιδική λογοτεχνία, την μυθολογία και λαογραφία στην λογοτεχνία, και τις φανταστικές γλώσσες. Είναι συν-επιμελήτρια της σειράς βιβλίων Perspectives on Fantasy (Bloomsbury). Πολλές από τις δημοσιεύσεις της είναι διαθέσιμες στην ιστοσελίδα της: http://dimitrafimi.com/.

Dimitra Fimi is Professor of Fantasy and Children’s Literature and Co-Director of the Centre for Fantasy and the Fantastic at the University of Glasgow. Both her monographs (Tolkien, Race and Cultural History, 2008; Celtic Myth in Contemporary Children’s Fantasy, 2017) won Mythopoeic Scholarship Awards, and she won the 2021 Outstanding Contribution to Tolkien Studies award (Tolkien Society). She has published extensively on J. R. R. Tolkien, fantasy and children’s literature, myth and legend in literature, and invented languages. She co-edits the Perspectives on Fantasy book series (Bloomsbury). Many of her publications are available via her website: http://dimitrafimi.com/.

Τα επιστημονικά ενδιαφέροντα και τα δημοσιεύματά της στρέφονται γύρω από τα εξής θέματα: 1) Λόγιοι του ελληνικού 19ου αιώνα και θεσμοί που συνδέονται με τη διαμόρφωση και την ιδεολογία του νεοελληνικού κράτους. 2) Ελληνική Επανάσταση του 1821. 3) Πρόσληψη της αρχαιότητας στον ελληνικό 19ο αιώνα.

SOPHIA MATTHAIOU
Research Director Emerita of the Section of Neoehellenic Research / National Hellenic Research Foundation. Her research interests are 1) the 19th century intellectuals and institutions in their relation to the formation and the ideology of the newly founded Greek state, 2) the War of Greek Independence - Revolution 1821 and 3) the reception of antiquity in 19th c. Greece.