Παπαδάτος Γιάννης
Γλώσσα
Ελληνική
Ημερομηνία
22/06/2019
Διάρκεια
00:41:07
Εκδήλωση
9ο Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης «Η εκπαίδευση δασκάλων και καθηγητών χαρισματικών μαθητών στην Ελλάδα»
Χώρος
Ξενοδοχείο Divani Caravel
Διοργάνωση
Κέντρο Μελέτης Ψυχοφυσιολογίας και Εκπαίδευσης του Εθνικού και Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών
Κατηγορία
Εκπαίδευση
Ετικέτες
εκπαίδευση, εκπαίδευση δασκάλων, εκπαίδευση καθηγητών, χαρισματικός μαθητής, Ελλάδα, σχολείο, εκπαίδευση χαρισματικών μαθητών, σχολική τάξη, ψυχοκοινωνική ομάδα, γνωστικοσυναισθηματικές στρατηγικές, αυτο-αποτελεσματικότητα, χαρισματική εκπαίδευση, ηγεσία, εκπαιδευτικός ειδικής αγωγής, ειδική αγωγή, επίπεδα Van Hiele, δημιουργικότητα
Το 9ο Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης, πραγματοποιήθηκε, όπως κάθε χρόνο, στην Αθήνα από 21-23 Ιουνίου 2019, στο ξενοδοχείο DIVANI CARAVEL.
Σκοπός του συνεδρίου είναι η παρουσίαση θεωρητικής όπως και εφαρμοσμένης έρευνας σε θέματα εκπαίδευσης, ψυχολογίας και ψυχιατρικής, όπως επίσης, η διατύπωση προτάσεων για το μέλλον της εκπαίδευσης στη χώρα μας και η παρουσίαση ερευνητικών και παιδαγωγικών εμπειριών από διακεκριμένες προσωπικότητες. Κεντρική θεματική του Συνεδρίου ήταν: «Η εκπαίδευση δασκάλων και καθηγητών χαρισματικών μαθητών στην Ελλάδα».
Μερικές από τις θεματικές ενότητες του Συνεδρίου:
• Διεθνείς εμπειρίες εκπαίδευσης χαρισματικών μαθητών,
• Ανίχνευση και επιλογή χαρισματικών παιδιών,
• Εκπαίδευση νηπιαγωγών και δασκάλων χαρισματικών μαθητών,
• Εκπαίδευση καθηγητών μέσης εκπαίδευσης χαρισματικών μαθητών,
• Προγράμματα εκπαίδευσης χαρισματικών μαθητών,
• Η χρήση της ιδεολογίας της Ισότητας ως άρνηση της Ελευθερίας στην εκπαίδευση,
• Πολιτικές αντιστάσεις στην εκπαίδευση χαρισματικών ατόμων: Η ελληνική περίπτωση,
• Συνειδητοί και υποσυνείδητοι φόβοι εκπαίδευσης χαρισματικών ατόμων,
• Κοινωνικά στερεότυπα αμφισβήτησης της εκπαίδευσης χαρισματικών ατόμων,
• Γενετικοί παράγοντες και ευρήματα νευροεπιστημών για την ευφυΐα,
• Πόσο αρνητικές για την οικονομική ανάπτυξη της χώρας είναι οι πολιτικές αντιστάσεις στην εκπαίδευση χαρισματικών ατόμων;
• Οικογενειακοί παράγοντες και υψηλή ευφυΐα,
• Ψυχολογικές παράμετροι εκπαίδευσης χαρισματικών ατόμων κ.τ.λ.
Υπήρξε ένα πλήθος 150 εισηγήσεων με βάση τις ανωτέρω θεματικές όπως και άλλες εισηγήσεις με θέματα Μαθησιακών Δυσκολιών κ.τ.λ.
Η κεντρική ομιλία με τίτλο "Η εκπαίδευση δασκάλων και καθηγητών χαρισματικών μαθητών στην Ελλάδα" πραγματοποιήθηκε το Σάββατο 22 Ιουνίου 2019.
Ο Γιάννης Παπαδάτος γεννήθηκε στη Ζάκυνθο. Είναι πτυχιούχος της Ιατρικής Σχολής του Πανεπιστημίου Αθηνών. Εργάστηκε ως ερευνητής στο πανεπιστήμιο Vanderbilt των Η.Π.Α. με υποτροφία του Παγκόσμιου Οργανισμού Υγείας. Είναι Νευρολόγος – Ψυχίατρος, Διδάκτωρ Ψυχιατρικής και Ομότιμος Καθηγητής Ψυχοφυσιολογίας και Ψυχικής Υγιεινής Ε.Κ.Π.Α.
Υπήρξε Επιστημονικός Διευθυντής και Πρόεδρος του Δ.Σ. του Εθνικού Κέντρου Ψυχικής Υγιεινής και Ερευνών, ιδρύοντας 40 νέες υπηρεσίες πανελλαδικά. Διετέλεσε μέλος της Συγκλήτου, πρόεδρος του Παιδαγωγικού Τμήματος και διευθυντής του Κέντρου Μελέτης Ψυχοφυσιολογίας και Εκπαίδευσης Ε.Κ.Π.Α. Υπήρξε, επίσης, μέλος της Κεντρικής Επιτροπής και του Εθνικού Συμβουλίου του ΠΑ.ΣΟ.Κ., και Γραμματέας του τομέα Ενημέρωσης και Διαφώτισης του Ε.Γ. Υπήρξε δημοτικός σύμβουλος και Αντιδήμαρχος Αιγάλεω, βουλευτής Ζακύνθου και πρόεδρος της Επιτροπής Μορφωτικών Υποθέσεων και μέλος της διακομματικής επιτροπής της Βουλής για την αντιμετώπιση των Ναρκωτικών.
Έχει εκπροσωπήσει το ΠΑ.ΣΟ.Κ. σε διεθνή συνέδρια, όπως το 27ο Συνέδριο Κ.Κ.Σ.Ε. και υπήρξε ομιλητής στο παγκόσμιο συνέδριο της επετείου των 100 χρόνων από τον θάνατο του Κάρλ Μάρξ το 1983 στο ανατολικό Βερολίνο. Έχει τιμηθεί για την επιστημονική και πολιτική του δράση από το Ε.Κ.Π.Α. και έχει τιμηθεί με το βραβείο Γκεόργκι Δημητρώφ. Υπήρξε εκδότης - διευθυντής του περιοδικού: «Σοσιαλιστική Θεωρία και Πράξη». Είναι συγγραφέας εννέα βιβλίων και έχει δημοσιεύσει περισσότερα από 200 επιστημονικά άρθρα σε διεθνή και ελληνικά περιοδικά. Είναι πρόεδρος της οργανωτικής και επιστημονικής επιτροπής των εννέα μέχρι σήμερα διενεργηθέντων “Πανελληνίων Συνεδρίων Επιστημών Εκπαίδευσης”.
Έχει ασχοληθεί ιδιαίτερα με θέματα εκπαίδευσης χαρισματικών ατόμων. Το 2018 εξέδωσε το βιβλίο «Ο φόβος της «Αριστείας», Δημοκρατία και εκπαίδευση χαρισματικών» . Το 2019 στο «Πανελλήνιο Συνέδριο Επιστημών Εκπαίδευσης» επέλεξε ως θέμα του συνεδρίου την εκπαίδευση δασκάλων και καθηγητών χαρισματικών ατόμων στην Ελλάδα. Έχει επιβλέψει πολλές διδακτορικές διατριβές, τέσσερις των οποίων αφορούσαν τις βιοψυχοκοινωνικές ιδιότητες και τα χαρακτηριστικά χαρισματικών μαθητών καθώς και των κατάλληλων μεθόδων εκπαίδευσής τους.
